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哼唱：最佳胎教方式

“胎教”一詞已成為時髦用語，在促進(jìn)優(yōu)生方面確有獨到功效。其中，音樂對胎兒具有特殊的營養(yǎng)作用，故音樂胎教最為流行。但是，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)再好的音樂也比不上出自于孕婦口中的歌聲。

標(biāo)簽：哼唱胎教，類別：母嬰互動
最佳早教時間發(fā)展左右腦

嬰幼兒時期，右腦開發(fā)的重要性更顯突出，遺憾的是三個城市的家長在注重左右腦開發(fā)時，本來應(yīng)偏重右腦開發(fā)的，卻往往在左腦開發(fā)方面有稍重的比例，三地平均為55％左右。這多少反映最重視早期教育（如北京）的城市，在內(nèi)容上有可能偏重數(shù)理邏輯方面，而不太重視藝術(shù)之類的內(nèi)容。

標(biāo)簽：全腦教育 - 早期開發(fā)，類別：智能發(fā)育
神奇的閱讀胎教法

一般人都認(rèn)為母親是否有求知的欲望，會直接影響胎兒。因此，準(zhǔn)媽咪們最好每天多讀一些書，并把書上的事情告訴給胎兒聽。

標(biāo)簽：閱讀胎教，類別：潛能氣質(zhì)
準(zhǔn)媽媽請遠(yuǎn)離舞廳

看到題目你也許會覺得奇怪，音樂是進(jìn)行胎教的最好方式之一，隨著樂曲慢慢起舞，對準(zhǔn)媽媽身心是有好處的，為什么不能去舞廳呢？

標(biāo)簽：注意事項，類別：母嬰互動
早教：捕捉十個最佳教育時機(jī)

大量事實證明，孩子養(yǎng)成惡習(xí)往往與第一次發(fā)生不良行為時未能及時得到指正密不可分。很多孩子做了錯事，往往主觀上并未意識到。家長若能在孩子的某種不良行為剛剛露頭的時候，緊緊抓住這“第一次”不放，及時地對其進(jìn)行明辯是非、詳陳利弊的教育，必能幫助孩子打下良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。

標(biāo)簽：習(xí)慣培養(yǎng) - 人格教育，類別：智能發(fā)育
實施語言胎教，寶寶受益非淺

醫(yī)學(xué)專家研究表明：父母經(jīng)常與胎兒對話，能促進(jìn)寶寶出生以后的語言及智力方面的良好發(fā)育。

標(biāo)簽：語言胎教，類別：潛能氣質(zhì)
讓幼兒在“悅”讀中識字

很對家長和教師往往把早期閱讀等同于識字教育，以識字多少來衡量孩子的閱讀水平，片面地、單純地追求孩子的識字效果，不僅會出現(xiàn)“識字多多，不會讀書”的現(xiàn)象，還會扼殺孩子的閱讀興趣，致使孩子見書(字)就怕。

標(biāo)簽：識字教育 - 興趣，類別：識字閱讀
讓肚子里的寶寶做體操

越來越多的父母相信，胎教可以孕育出高IQ，高EQ的天才寶寶。胎教不同于出生后的教育,主要是對胎兒六感功能的訓(xùn)練，為出生以后的早期教育打下一個良好的基礎(chǔ)。

標(biāo)簽：胎兒體操，類別：潛能氣質(zhì)
胎兒也能讀“大學(xué)”

美國費城一家生理研究所對200多名受過胎教的4-7歲兒童進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：受過胎教的兒童比沒有接受胎教的對照組智商要高20％-45％。

標(biāo)簽：胎兒大學(xué)，類別：潛能氣質(zhì)
早期閱讀寶寶心智成長關(guān)鍵

親子閱讀是有意識、有目的、更積極的對話形式，親子閱讀使嬰幼兒的情緒發(fā)展穩(wěn)定，讓他們感到外部環(huán)境的安全，同時帶來心靈的安全。對包括人類在內(nèi)的動物來說，什么是最重要的？首先是生存，而生存的起點就是母親。身心均衡發(fā)展的孩子，若無母親的照料是無法培養(yǎng)出來的。

標(biāo)簽：早期閱讀 - 親子互動，類別：識字閱讀

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