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綜合創(chuàng)造能力:美麗的手鐲
這兩個活動都是多種感官配合的活動,既有手的動作,又有顏色的感覺、圖案的設(shè)計等等,對發(fā)展孩子的右腦很有幫助。除了要注重右腦開發(fā),更重要的就是要注重左右腦協(xié)調(diào)的活動,讓孩子的大腦潛能得到最大限度的開發(fā)。
標簽:手眼協(xié)調(diào) - 感覺訓(xùn)練,類別:發(fā)現(xiàn)潛能
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伸伸舌頭咂咂嘴
您可以輕輕地抑起寶寶,對著他的小臉,先張開嘴,然后伸伸舌頭、咂咂舌頭。您會吃驚地發(fā)現(xiàn):寶寶先是盯著您,漸漸地張開他的小口,把舌頭伸出來,和你做一模一樣的動作,象鏡子一樣。這時您可以教他咂舌發(fā)出細小的聲音。以后,當(dāng)您一抱起寶寶,他就會伸伸舌頭咂咂嘴,發(fā)出響聲來回應(yīng)您,是不是很在趣?
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胎兒有聽覺能力嗎?
胎兒也具有一些能力,聽覺能力是其中的一種: 他們在黑暗中能聆聽著世界。 在妊娠13周時,如果母親腹部附近響起了鈴聲,便會引起痙攣性的胎動。
標簽:聽力,類別:胎兒發(fā)育
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胎教的基礎(chǔ)
提供胎兒頭腦發(fā)育的營養(yǎng),避免各種有害物質(zhì)的影響,同時使孕婦心情舒暢,情緒穩(wěn)定,生活規(guī)律,這些都是胎教的基礎(chǔ)。
標簽:注意事項,類別:傳統(tǒng)護理
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胎教對兒童心理發(fā)展的影響
現(xiàn)代胎教學(xué)又認為,兒童期心理發(fā)生發(fā)展的根源,在于胎內(nèi)環(huán)境對胎兒心理素質(zhì)發(fā)育的影響。這種影響一旦成為了胎兒的心理素質(zhì),兒童從出生后到成人的整個階段,就會出現(xiàn)某種顯明的行為傾向,后天的環(huán)境和教育可能改變這種傾向,也可能不能改變。因此,我們提倡胎教,認為而且胎教科學(xué)實驗研究也已經(jīng)證明)胎教能夠有效地對兒童心理發(fā)展起良好的影響。
標簽:胎教,類別:潛能氣質(zhì)
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無意胎教與有意胎教
為什么過去不講胎教,也能出現(xiàn)不少人才?實際上,只要我們進行追蹤調(diào)查,都能發(fā)現(xiàn)成才兒童都在不同程度上得到過胎教,他們的父母也都在無意中進行過胎教。
標簽:胎教方法,類別:胎兒發(fā)育
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幼兒也要吃粗糧嗎
小兒從4—6個月加輔食后,就可以考慮吃點粗糧了。所謂粗糧多指除精白米、富強粉或標準粉以外的谷類食物,如小米、玉米、高粱米等。吃些粗糧的優(yōu)點有以下兩方面:
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直接胎教方法簡介
孕婦衣、食、住、行的每一個方面,都會對胎兒產(chǎn)生一定的影響,是胎教的內(nèi)容;人們在長期的實踐中探索出許多增加父母親與胎兒的交流方法,即“直接胎教”。
標簽:胎教方法,類別:撫摸胎教
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產(chǎn)后別陷入運動誤區(qū)
在你產(chǎn)后的最初幾天,很可能會訝異于腹部是如此松弛。當(dāng)你想到在懷孕期間,腰圍大約增加50厘米,就不會感到那么驚訝了。這時,也需要花一些時間,才能使腹部肌肉恢復(fù)原先的狀態(tài)與力量。
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用信息傳遞法進行胎教
用信息傳遞法進行胎教,換一個說法就是要在妊娠期為胎兒創(chuàng)造一個良好的內(nèi)外環(huán)境。
標簽:胎教方法,類別:胎兒發(fā)育
標簽大雜燴
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